Roadmap de estudio — Primer examen

Meta: modelar un caso nuevo sin apuntes: delimitar sistema, propósito, reserva/flujos, bucles, retrasos y comportamiento esperado.

Día 1 — Lenguaje del sistema (60–75 min)

Lee Pensar en sistemas y Anatomía y propósito.
Escoge universidad, cafetería o transporte y nombra elementos, interconexiones, propósito y frontera.
Explica en voz alta por qué no es una colección.

Día 2 — Profundizar el diagnóstico (45–60 min)

Estudia Iceberg y apalancamiento.
Toma un evento cotidiano y formula un patrón, una estructura y un modelo mental plausibles.
Propón una intervención superficial y otra estructural; compara su alcance.

Día 3 — Modelar acumulaciones (60–75 min)

Estudia Reservas y flujos.
Dibuja inventario, bañera y conocimiento con una reserva y sus entradas/salidas.
Justifica tres veces si una variable es nivel o tasa.

Día 4 — Retroalimentación y tiempo (60–75 min)

Estudia Bucles y retrasos.
Traza un R y un C; cuenta relaciones negativas para clasificar cada uno.
Añade un retraso y predice equilibrio, oscilación o sobrepaso.

Día 5 — Límites y transferencia (45–60 min)

Estudia Límites y recursos.
Contrasta recurso renovable y no renovable.
Explica qué bucle domina antes y después de un límite.

Día 6 — Simulacro (45 min)

Responde la autoevaluación sin mirar.
Resuelve el caso integrador.
Convierte cada error en una tarjeta dentro de Tarjetas.

Día 7 — Repaso espaciado (25–35 min)

Recorre el Mapa maestro y narra cada flecha.
Contesta las 15 preguntas prioritarias de tarjetas.
Haz un último diagrama sin consultar ninguna nota.

Semáforo de salida

Dominio	Evidencia
🔴 Imprescindible	Defines sistema, reserva, flujo, R, C, retraso e iceberg sin ayuda.
🟠 Importante	Explicas límites, dominancia cambiante y recursos renovables.
⚪ Aplicación	Transfieres los conceptos a un caso desconocido.